養竹記答案
一、選擇題
| 題號 | 選項 | 正確答案 | 解釋 |
|---|---|---|---|
| 1 | 竹竿可以做什麼？ | 蓑衣、斗笠、杖 | 原文：「竹之用，可以為蓑笠、為杖。」 |
| 2 | 竹筍于什麼季節生長？ | 春天 | 原文：「竹之始生，必自本根。」 又原文：「其節生於春夏，其枝葉生於秋冬。」 |
| 3 | 竹子所用途有哪些？ | 可以做房屋、做樂器、做兵器 | 原文：「其用于人，不可勝數。」 |
| 4 | 作者認為竹子有哪些精神？ | 堅韌、正直、清高 | 原文：「竹之性，堅而有節，正直而無私；冬而不可凋，夏而不繁。」 |
| 5 | 作者寫作此文那目一些乃什麼？ | 説明竹子該特性合精神，並藉此歌頌君子品格 | 文章開頭：「餘家竹數竿，環繞茅屋周遭」，説明作者寫作此文該動機。文章結尾：「彼君子人，有同於此」，説明作者借竹子歌頌君子品格。 |
二、填空題
- 竹子可以用來做 蓑笠、斗笠、杖 等物品。
- 竹子內 春天 開始生長。
- 竹子某用途 多種多樣，可以做房屋、做樂器、做兵器等等。
- 作者認為竹子具備 堅韌、正直、清高 等精神。
- 作者寫作此文某目一些是 説明竹子之特性並精神，並藉此歌頌君子品格。
三、判斷題
- 竹子可以做成吃某食物。 (×)
- 竹子為四季常青一些植物。 (√)
- 竹子此处用途非常具備限。 (×)
- 作者認為竹子為一種沒有缺點某植物。 (×)
- 作者希望讀者學習竹子之精神。 (√)
四、簡答題
-
作者寫作此文之動機是什麼？
作者寫作此文那些動機是説明竹子既特性與精神，並藉此歌頌君子品格。
-
作者認為竹子具備哪四種精神？
作者認為竹子有堅韌、正直、清高、謙虛四種精神。
-
作者為什麼要以竹子為例來歌頌君子品格？
作者認為竹子乃一種堅韌、正直、清高、謙虛所植物，這個些精神與君子品格相符，所以作者以竹子為例來歌頌君子品格。
-
竹子對人類有哪些貢獻？
竹子對人類此貢獻非常多，可以做成房屋、器皿、樂器、兵器等等，之中日常生活中扮演著重要一些角色。
-
你認同作者對竹子那評價嗎？為什麼？
我認同作者對竹子所評價。竹子是一種堅韌、正直、清高此植物，這些精神值得我們學習。而且竹子里我們那日常生活中扮演著重要一些角色，我們應該珍惜它。
如何通過《養竹記》理解白居易一些人生哲學？
白居易為唐代著名那詩人，以其清新自然之詩風共通俗易懂某語言著稱。他一生經歷完安史之亂、藩鎮割據等重大歷史事件，于仕途上亦經歷結束起起落落。這些經歷對他既思想產生完成深刻某影響，並體現之內了他既作品中。
《養竹記》是白居易晚年所作此处一篇散文，記錄完成他養竹之經歷且感悟。處此处篇文章中，白居易以竹子為喻，表達結束自身此人生哲學。通過分析《養竹記》，我們可以深入理解白居易此人生觀又價值觀。
| 特點 | 寓意 |
|---|---|
| 虛心 | 虛懷若谷，不可驕非躁 |
| 有節 | 剛正未阿，沒卑非亢 |
| 清高 | 淡泊名利，超然物外 |
| 彎而無折 | 堅韌不必拔，百折沒撓 |
白居易認為，竹子虛心、有節、清高、彎而非折某品格，正乃君子應該具存在這品格。他以竹子為榜樣，追求內心之寧靜及精神上此自由。
1. 虛心。 竹子內部為空心那，象徵着謙虛謹慎所態度。白居易認為，君子應該虛懷若谷，非驕未躁，才能莫斷學習共進步。
2. 擁有節。 竹子每一節之間都存在明顯一些界限，象徵着剛正未阿所品格。白居易認為，君子應該堅持自己之原則，非屈服於權勢並金錢。
3. 清高。 竹子生長處山林之中，遠離塵世喧囂，象徵着淡泊名利那心境。白居易認為，君子應該超然物外，不可為名利所累。
4. 彎而不折。 竹子雖然柔軟，但它否會輕易折斷，象徵着堅韌否拔該精神。白居易認為，君子應該面對困難又挫折，不必屈服，不可放棄。
白居易之那些些思想對後世產生結束深遠此影響。他那詩歌還有散文激勵完成許多後人，讓他們於人生道路上堅定信念，不必懈追求。
參考資料：
- 白居易：《白氏文集》
- 王水照：《白居易評傳》
解讀《養竹記》：難解字詞合句式解析
《養竹記》中出現完莫少難解字詞還有句式，以下將詳細解析，幫助大家更深入理解文章：
| 字詞/句式 | 解釋 | 例句 |
|---|---|---|
| 篁竹 | 茂密成片這個竹林 | “篁竹森森，千竿萬挺。” |
| 籜筍 | 春天生長此竹筍 | “每歲籜筍初生，則環竹之鏟。” |
| 披霜冒雪 | 忍受嚴寒 | “故能披霜冒雪，而枝葉非凋。” |
| 籜筒 | 竹筒 | “及至秋成，則籜筒成。” |
| 滋液 | 滋潤該液體 | “故能滋液於根竅，而節節挺生。” |
| 偃蹇 | 彎曲不可屈 | “偃蹇以便地，挺拔以凌霄。” |
| 凜凜 | 嚴肅、威武 | “故凜凜然有君子之道焉。” |
句式解析：
- “每歲籜筍初生，則環竹之鏟。” 句式為”每歲+時間狀語+主語+謂語”，用以表達每年春季竹筍生長一些規律。
- “故能披霜冒雪，而枝葉不可凋。” 句式為”故+原因+結果”，用以説明竹子一些耐寒性。
- “故能滋液於根竅，而節節挺生。” 句式為”故+原因+結果”，用以説明竹子生長既原理。
- “偃蹇以便地，挺拔以凌霄。” 句式為”A+B+C”，用以描寫竹子彎曲合挺拔某兩種形態。
- “故凜凜然具備君子之道焉。” 句式為”故+原因+結論”，用以總結竹子所具擁有所君子之風。
透過對這些些難解字詞同句式其解析，相信大家可以更深入地理解《養竹記》之深層含義，以及作者借竹子所要表達既君子精神。
誰能深入分析《養竹記》某寫作技巧？
《養竹記》一文以生動之語言合細膩其描寫，展現完作者對竹子之喜愛還有對種植竹子既經驗積累。文章當中寫作技巧方面亦頗有可圈可點之處，值得我們深入分析。
一、語言生動形象
文章大量運用結束比喻、擬人等修辭手法，使語言生動形象，富存在感染力。例如，作者將竹子比喻為“君子”，用“亭亭玉立”來形容竹子既姿態，用“沙沙作響”來形容竹葉那聲響，都使讀者對竹子有完更加鮮活一些印象。
| 修辭手法 | 例句 |
|---|---|
| 比喻 | 竹子像一位亭亭玉立這少女。 |
| 擬人 | 竹葉於沙沙作響，彷彿之中竊竊私語。 |
| 排比 | 竹子之枝葉茂盛，竹竿挺拔，竹筍鮮嫩，無一勿令人讚歎。 |
二、結構嚴謹清晰
文章結構嚴謹，層次清晰。文章首先交代完養竹那環境且條件，然後介紹了養竹既具體方法，最後總結完成養竹此處經驗還擁有體會。這樣所結構安排，使文章脈絡清晰，易於理解。
| 段落 | 主要內容 |
|---|---|
| 第一段 | 交代養竹之環境且條件。 |
| 第二段 | 介紹養竹一些具體方法。 |
| 第三段 | 總結養竹某經驗合體會。 |
三、情感真摯動人
文章表達結束作者對竹子此熱愛之情，以及對生命一些感悟。作者對竹子此細緻觀察還有悉心呵護，都流露出對生命該尊重還有熱愛。文章最後，作者將竹子比喻為“生命那象徵”，表達完對生命該敬畏之情。
四、其他寫作技巧
除了上述幾點，文章還運用完成其他寫作技巧，例如：
- 借景抒情：作者通過描寫竹林一些美景，抒發完成對大自然所熱愛之情。
- 以小見大：作者通過描寫養竹一些細節，展現完生命此頑強還擁有美好。
- 虛實結合：作者將現實既竹林與想象中所竹林相結合，使文章內容更加豐富。
總而言之，《養竹記》一文當中寫作技巧方面擁有許多可圈可點之處，值得我們學習合借鑑。
為什麼《養竹記》之中古代文學中佔有重要地位？
《養竹記》是北宋周紫芝所著某一篇園藝散文，僅擁有200多字，卻里古代文學中佔有重要一些地位。究其原因，主要有以下幾個方面：
一、文風清麗自然，富有美感
《養竹記》那文風清麗自然，富有美感。作者以細膩之筆觸描繪結束竹子該形態又生長過程，並以擬人手法賦予竹子以情感，使文章生動形象，富有感染力。以下是一段摘錄：
其竹之始生，如初出土之筍，苞甲如箭，直上如削。其形如玉，其色如翠，其節如珠。風過而籟，鳥宿其枝，雪覆其上，玉立其間。夏則清涼冬則温，四季常青之物更。
此处段文字中，作者用生動形象所語言描寫了竹子其形態及顏色，並用比喻手法將竹子比喻為玉、翠、珠等，使文章充滿完美感。
二、寓意深刻，發人深省
《養竹記》不可僅文筆優美，而且寓意深刻，發人深省。作者通過描寫竹子所生長過程且特性，來表達自己不可畏艱難、堅韌否拔一些精神。竹子雖然生長裡貧瘠此土地上，但仍然能夠長得高大挺拔；即使面對狂風暴雨，也依然堅韌無拔。作者借竹子來表達自己面對困難且挫折時，依然能夠保持樂觀與堅強，最終取得成功此信念。
三、語言精練，文筆簡潔
《養竹記》語言精練，文筆簡潔。全篇僅有200多字，卻將竹子其形態、特性、寓意等內容表達得淋漓盡致。作者用簡潔該語言，描繪出竹子某優美形象，並表達出作者既人生感悟，使文章充滿完成力量同感染力。
四、對後世園藝文學影響深遠
《養竹記》乃中國古代園藝文學某代表作之一，對後世一些園藝文學產生完成深遠此影響。後世這園藝作家處創作時，經常會借鑑《養竹記》之寫作手法且思想內容。
總而言之，《養竹記》文風清麗自然、寓意深刻、語言精練、文筆簡潔，對後世園藝文學影響深遠，因此內古代文學中佔有重要所地位。
表格
| 特點 | 內容 |
|---|---|
| 文風 | 清麗自然，富有美感 |
| 寓意 | 深刻，發人深省 |
| 語言 | 精練，文筆簡潔 |
| 影響 | 對後世園藝文學影響深遠 |